По всей поверхности Земли, кроме АнтарктидыPPP
2.PДикие млекопитающие распространены:PPPA. На всех материках и островах ЗемлиPPPБ. На всех островах и материках, кроме АнтарктидыPPPB. По всей поверхности ЗемлиPPPГ.
5,5Pтыс.PPPВ. 7,5Pтыс.PPPГ. 9Pтыс.PPP
1.PСколько видов млекопитающих живет сейчас на Земле:PPPА. 3Pтыс.PPPБ.
Задание 1. Тестовые задания.
PPPУченики выполняют тестовые задания в соответствии с пояснениями учителя. Правильные ответы выделены курсивом.PPP
Проверочная работа.
Тема: «Систематика, особенности строения, образ жизни млекопитающих».
Организационный момент
ОБОРУДОВАНИЕ: таблицы, рисунки.PPP
ТИП УРОКА: закрепление знаний.PPP
ЦЕЛИ УРОКА:PPPвыполнить тестовые задания, характеризующие разнообразие, особенности строения, образа жизни и значения представителей разных отрядов класса Млекопитающих.PPP
Проверочная работа
ТЕМА: «Систематика, особенности строения, образ жизни млекопитающих».
PPP1.PПовторить материал уроков по млекопитающим.PPP2.PНазвать хордовых животных в задании на с. 237. (Окунь, уж, журавль, лисица, зеленая лягушка, дельфин, летучая мышь, ящерица, большая синица.)PPP3.PЧтобы подготовиться к завершающему тесту, необходимо повторить краткие сведения по каждому классу типа Хордовые (с. 185, 195, 203, 221, 237 и 239).
Домашнее задание
PPPЗаполнить таблицу сравнительных характеристик представителей некоторых отрядов млекопитающих.
Закрепление изученного материала
» » » » онлайн-чтение (стр. 15)
Захарова Наталья. Тематическое и поурочное планирование по биологии. 7 класс
Комментариев нет:
Отправить комментарий